Copyright © 2025. Bu sitede yer alan hiçbir yazılı ve görsel içerik izinsiz paylaşılamaz, tümünün hakları saklıdır.
Pelin Ulutaşlı, M.A.
Klinik Psikolog
Klinik psikolog Pelin Ulutaşlı, lisans eğitimini Koç Üniversitesi Psikoloji bölümünde, ilk yüksek lisans eğitimini Roehampton Üniversitesi Erken Çocukluk Dönemi Çalışmaları bölümünde, ikinci yüksek lisans eğitimini İstanbul Bilgi Üniversitesi Klinik Psikoloji bölümünde tamamlamıştır. Çocuklar, ergenlik çağındaki gençler ve yetişkinlere yönelik psikodinamik yönelimli psikoterapi hizmetleri sunar. Temel olarak psikodinamik yönelimli çalışmakla birlikte, çocuklara yönelik psikoterapi çalışmalarına zihinselleştirme, duygusal-düzenleme (regülasyon) ve bağlanma odaklı yaklaşımları da entegre etmektedir. Bunların yanı sıra ebeveynlerin çocuk yetiştirme yolculuklarında sıklıkla karşılaştıkları zorluklara yönelik ebeveyn danışmanlığı hizmetleri de sunmaktadır. Psikoterapi çalışmaları haricinde öğretmenler ve ebeveynlere yönelik eğitim ve seminerler, ve klinik alanda çocuklar ve aileler ile çalışan uzmanlara yönelik süpervizyon sunmaktadır.
Pelin Ulutaşlı, 10 yılı aşkın süredir çeşitli anaokullarında, erken çocukluk gelişim merkezlerinde, psikolojik danışmanlık merkezlerinde ve sivil toplum kuruluşu projelerinde görev alarak pek çok birey ve aileye ruhsal destek sunmuştur. Çalışmalarının tümünü İngilizce dilinde de gerçekleştirmekte ve danışanın koşullarına göre çevrimiçi de çalışmaktadır.
Uzmanlık Eğitimleri
- Psikodinamik Psikoterapide Teknik ve Pratik, Yavuz Erten (devam)- Psikodinamik Psikoterapi Atölyeleri ve Vaka Çalışmaları, Yavuz Erten (devam)
- Psikodinamik Psikoterapi: Teori ve Uygulama, Mia Medina, Burçak Erdal, Berrak Karahoda
- Çocuk Çizimlerinin Projektif Değerlendirilmesi, Funda Akkapulu, Rorschach ve Projektif Testler Derneği
- Yetişkin Rorschach ve TAT Uygulayıcı Eğitimi, İrem Erdem Atak, Rorschach ve Projektif Testler Derneği
- Psikanalize Giriş Seminerleri, Istanbul Psikanaliz Eğitim Araştırma ve Geliştirme Derneği
- Travma Çalışmalarında Psikobiyolojik Yaklaşımlar, Somatik Deneyimleme Türkiye
- Çocuk-Merkezli Oyun Terapisi ve Filial Terapi, Association for Play Therapy
- Theraplay ve Marschak Ebeveyn-Çocuk İnteraksiyon Modeli, Theraplay Institute
- Grup Theraplay, Theraplay Institute
Uyguladığı Değerlendirmeler
- Yetişkin Rorschach ve TAT Projektif Algı Testi- Çocuk-Ergen Projektif Çizim Değerlendirmesi
- Oyun Terapisi Değerlendirme Aracı (Children’s Play Therapy Instrument / CPTI)
- Güvenli Yer Senaryoları Testi (The Attachment Doll Story Completion Task / Story Stem)
- Ebeveyn-Çocuk Etkileşim Değerlendirmesi (Marschak-Theraplay)
Geçmişte Sunduğu Seminerler
- "Çocuklarda Ayrışma-Bireyselleşme Süreci, Bağlanma ve Duygusal Regülasyon", Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Mayıs 2025- “Ebeveyn Paylaşım Çemberi”, Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Kasım 2024
- "Çocuklarda Duygusal Regülasyon", Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Eylül 2023
- “Çocuklarla İletişimin Temel Prensipleri", Küçük Orman Anaokulu Öğretmen Eğitimi, Ağustos 2023
- "Ebeveyn Paylaşım Çemberi", Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Haziran 2023
- "Öğretmen Paylaşım Çemberi", Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Eylül 2022
- “Çocuklarla İletişimin Temel Prensipleri (online)”, Badem Şekeri Anaokulu Öğretmen Eğitimi, Eylül 2021
- "Bağlanma, Ayrışma ve Okula Alışma" (online), Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Eylül 2021
- "Çocuklarda Duygusal Regülasyon (online)", Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Mayıs 2021
- "Çocuklarda Duygusal Regülasyon (online)", Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Nisan 2021
- “Çocukluk Çağında Cinsel Gelişim (online)”, Küçük Orman Montessori Anaokulu, Mart 2021
- “Çocuklarla İletişimin Temel Prensipleri (online)”, Küçük Orman Anaokulu Öğretmen Eğitimi, Aralık 2020
- “Çocuğa Sınır Koyma (online)”, Küçük Orman Anaokulu Ebeveyn Semineri, Kasım 2020
- “Çocuğa Sınır Koyma (online)”, Küçük Orman Anaokulu Öğretmen Eğitimi, Kasım 2020
- “Sınıf İçi Çember Zamanı Uygulamaları (online)”, Badem Şekeri Anaokulu Öğretmen Eğitimi, Kasım 2020
- “Çocuklarda Duygusal Regülasyon (online)”, Badem Şekeri Anaokulu Öğretmen Eğitimi, Ekim 2020
- “Sınıf İçi Sınırlar II (online)”, Badem Şekeri Anaokulu Öğretmen Eğitimi, Ekim 2020
- “Sınıf İçi Sınırlar (online)”, Badem Şekeri Anaokulu Öğretmen Eğitimi, Ekim 2020
- “Çocuklarla İletişimin Temel Prensipleri (online)”, Badem Şekeri Anaokulu Öğretmen Eğitimi, Ekim 2020
- “Çocukluk Çağında Cinsel Gelişim (online)”, Küçük Orman Montessori Anaokulu, Mayıs 2020
- “Korona Günlerinde Paylaşım Çemberi (online)”, Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Mart 2020
- “Çocukluk Çağında Cinsel Gelişim”, Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Ocak 2020
- “Aile İçi Şiddetsiz İletişim ve Çocuğa Sınır Koyma”, Küçük Orman Montessori Anaokulu, Aralık 2019
- “Aile İçi Şiddetsiz İletişim ve Çocuğa Sınır Koyma II”, Küçük Orman Montessori Anaokulu, Ekim 2019
- “Bağlanmayı Kuvvetlendirecek Grup Oyunları”, Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Mayıs 2019
- “Gelişimsel Basamaklar ve Yaygın Ruhsal Sorunlar”, Kavram Anaokulu, Mart 2019
- “Çocukluk Çağında Cinsel Gelişim”, Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Mart 2019
- “Çocukluk Çağında Cinsel Gelişim”, Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Ocak 2019
- “Çocukluk Çağında Cinsel Gelişim”, Kavram Anaokulu, Aralık 2018
- “Ebeveyn Paylaşım Çemberi”, Ataşehir Beş Ağaç Montessori Anaokulu, Kasım 2018
- “Sınıf İçi Kriz Anlarını Yönetebilmek”, Kavram Anaokulu, Eylül 2018
- “Çocuğu Dinleyebilmek”, Kavram Anaokulu, Ağustos 2018
- “Çocuklarda Duygusal Farkındalık ve Regülasyon”, Kavram Anaokulu, Ağustos 2018
- “Erken Çocukluk Çağında Oyunun Önemi”, Koruncuk Vakfı Anne Baba Okulu, Ocak 2018
- “Geliştiren Ebeveynlik”, Kavram Anaokulu, Aralık 2017
- “Sınıf İçi Şiddetsiz İletişim ve Sınır Koyma” Kavram Anaokulu, Aralık 2017
- “Sınıf İçi Grup Oyunları”, Kavram Anaokulu, Eylül 2017
- “Sınıf İçi Şiddetsiz İletişim ve Sınır Koyma”, Kavram Anaokulu, Temmuz 2017
- “Sınıf İçi Şiddetsiz İletişim ve Sınır Koyma”, Anabilim Anaokulu, Ağustos 2016
- “İstismara Karşı Donanımlı Çocuklar Yetiştirebilmek”, Dragos Anabilim Anaokulu, Mayıs 2016
- “Çocuk Merkezli İletişim ve Sınır Koyma”, Koşuyolu Anabilim Anaokulu, Mayıs 2016
- “Çocuk Merkezli İletişim ve Sınır Koyma", Ataşehir Anabilim Anaokulu, Mayıs 2016
- “Çocuk Merkezli İletişim ve Sınır Koyma”, Pek Koleji, Nisan 2016
- “Çocuk Merkezli İletişim ve Sınır Koyma", Çekmeköy Anabilim Anaokulu, Nisan 2016
- “Çocuk Merkezli İletişim ve Sınır Koyma”, Çekmeköy İlk Yuvam Anaokulu, Mart 2016
- “Özgüvenli Çocuklar Yetiştirebilmek”, Kozyatağı Kültür Merkezi, Ocak 2015
- “Çocuğumla Oynuyorum”, Kozyatağı Kültür Merkezi, Ekim 2014